Bahasa Melayu eksklusif untuk calon SPM

Rabu, 29 Disember 2021

BAHASA MELAYU FORMAT TERKINI (1) SPM 2021- Sasaran A+ BM SPM

 

BAHASA MELAYU FORMAT TERKINI SPM 2021- Sasaran A+ BM SPM

Latihan Penyuntingan 4

Petikan ini mengandungi tiga belas kesalahan bahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada tiga belas kesalahan yang terdapat dalam petikan. Anda tidak perlu menyalin petikan tersebut.

 

Pantai Irama terletak di Bachok, Kelantan hadap Laut China Selatan. Pantainya ditambak kerana hakis akibat ombak laut yang kuat utama pada musim tengkujuh ketika Angin Monsun Timur Laut tiup (November - Mac).Pantai Irama meletak di pinggir Bandar Bachok, kira-kira 20 km daripada Kota Bharu lalui jalan tempatan Kota Bharu-Tawang-Bachok yang diambil masa kira-kira 30 minit. Pemudahan yang disediakan ialah gerai jualan, tandas awam, surau, wakaf, tempatan letak kerata yang sistem, dataran, tempat menyalinkan pakaian dan taman mainan kanak-kanak.


1_________________

2_________________

3_________________

4_________________

5_________________

6_________________

7_________________

8_________________

9_________________

10_________________

11_________________

12_________________

13_________________


 

Latihan Penyuntingan 5

Petikan ini mengandungi tiga belas kesalahan bahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada tiga belas kesalahan yang terdapat dalam petikan. Anda tidak perlu menyalin petikan tersebut.

 

Pantai Sri Tujuh meletak di Tumpat, Kelantan. Pantai ini dinama Pantai Sri Tujuh kerana mendapat 7 buah teluk atau lebih di sini. Ia merupakan berkawasan rekreasi yang menarik kepada mengunjung terutama dari Kelantan. Pantai Sri Tujuh hampiran dengan Pengkalan Kubur dan Stesen keretapi Tumpat. Pengunjung dari Kuala Lumpur boleh kesini dengan menaikkan kereta api dengan bayar RM32 seorang. Banyak teksi dan kereta sewa di stesen kereta api untuk pergi ke pantai.Sebuah resort terapung telah bina di Pantai Sri Tujuh. Ia dikenali sebagai Resort Sri Tujuh, selengkap dengan kolam mandi , gelang futsal dan padang latihan dimain golf . Pengunjung akan makan di gerai-gerai yang disediakan sambil menikmati panorama laut. Pada hujung minggu, ada  antara pengunjung mendirikan khemah sambil memancing ikan.


1_________________

2_________________

3_________________

4_________________

5_________________

6_________________

7_________________

8_________________

9_________________

10_________________

11_________________

12_________________

13_________________


 

Latihan Penyuntingan 6

Petikan ini mengandungi tiga belas kesalahan bahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada tiga belas kesalahan yang terdapat dalam petikan. Anda tidak perlu menyalin petikan tersebut.

 

Pantai Sabak berpunyai sejarahnya tersendiri didalam era penjajahan di Tanah Melayu. Hal Ini ialah kerana di pantai inilah ketenteraan Jepun buat pertama kalinya berdarat di Tanah Melayu bermasa perang dunia kedua pada 8 Disember 1941.Walau bagai mana pun, kini pengindahan Pantai Sabak sudah pupus kerana mengancam oleh hakisan ombak yang teruk dan pantai sebut kini sudah tidak sesuai untuk dijadi destinasi perkelahan.Pantai Sabak  tetap menyohor dengan sejarah silam zaman sezaman


1_________________

2_________________

3_________________

4_________________

5_________________

6_________________

7_________________

8_________________

9_________________

10_________________

11_________________

12_________________

13_________________

KOLEKSI EKSKLUSIF - BAHASA MELAYU FORMAT TERKINI (2)SPM 2021- Sasaran A+ BM SPM


KOLEKSI EKSKLUSIF - BAHASA MELAYU FORMAT TERKINI SPM 2021- Sasaran A+ BM SPM

Latihan Penyuntingan 1

Petikan ini mengandungi tiga belas kesalahan bahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada tiga belas kesalahan yang terdapat dalam petikan. Anda tidak perlu menyalin petikan tersebut.

 

Pasar Borong Wakaf Che Yeh menjadi tumpu utama pengunjung tempat dan luar daerah pada setiap hari. Pasar ini jalankan aktiviti niagaan secara harian di mana pada sebelah pagi hingga tengahari aktiviti perniagaan tertumpu kepada aktiviti jual barang perlu harian termasuklah barangan basah manakala pada belah malam hingga ke awal pagi pula aktiviti perniagaan pula tertumpu kepada aktiviti jual barangan berbentuk pakaian dan cenderamata. Ramai kunjung datang beli beli  di pasar ini  membeli sayur-sayur, buah-buahan panjang hari.


1_________________

2_________________

3_________________

4_________________

5_________________

6_________________

7_________________

8_________________

9_________________

10_________________

11_________________

12_________________

13_________________


 

Latihan Penyuntingan 2

Petikan ini mengandungi tiga belas kesalahan bahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada tiga belas kesalahan yang terdapat dalam petikan. Anda tidak perlu menyalin petikan tersebut.

 

Pantai Cahaya Bulan rupakan salah satu pantai yang kenal di negeri Kelantan, Malaysia. Pantai ini letak kira-kira 10 km daripada Kota Bharu. Pada suatu ketika, pantai ini namakan Pantai Cinta Berahi, suatu nama yang dikatakan diberi oleh seorang askar British ketika dia di pantai ini pada masa Perang Dunia II. Pada masa itu, askar tersebut sedang derita kerana cintanya tidak balas. Sesetengah orang tempatan masih gunakan nama lama ini pada hari ini, walaupun mereka lebih suka rujuk kepada pantai ini sebagai PCB. Sisiran pantai ini adalah sejauh 1.2 kilometer. Pantai ini kenal kerana kawasannya panjang dan lebar, dengan pasir yang cantik dan air yang jernih. Deret pokok ru dan pokok kelapa pula menambah lagi kecantikan pantai ini.


1_________________

2_________________

3_________________

4_________________

5_________________

6_________________

7_________________

8_________________

9_________________

10_________________

11_________________

12_________________

13_________________


 

Latihan Penyuntingan 3

Petikan ini mengandungi tiga belas kesalahan bahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada tiga belas kesalahan yang terdapat dalam petikan. Anda tidak perlu menyalin petikan tersebut.

 

Pantai Tok Bali terkenal dengan kelebihnya yang sendiri. Ia bukan sahaja menjadi tumpu bagi penduduk tempat malah menjadi mesti bagi pelancong asing untuk nikmati keindahan pantai di Tok Bali. Bagi duduk yang bekerja sebagai nelayan, Tok Bali rupakan tempat untuk mereka mencari rezeki kerana ia terkenal dengan hasil penangkapan yang boleh membawa untungan kepada nelayan-nelayan.Tok Bali juga merupakan destinasi jual hasil-hasil penangkapan oleh nelayan-nelayan. Kita dapat perolehi hasil - hasil tersebut dengan harga yang patutan di samping dapat menikmati segar hasil - hasil tangkapan


1_________________

2_________________

3_________________

4_________________

5_________________

6_________________

7_________________

8_________________

9_________________

10_________________

11_________________

12_________________

13_________________

BM SPM 2023-SUATU CABARAN BUAT PELAJAR KUMPULAN PERTAMA SPM

   BM SPM 2023-SUATU CABARAN BUAT PELAJAR - PELAJAR  SPM

Baca petikan dengan teliti. Tukarkan ayat bersusunan biasa yang bergaris kepada ayat bersusunan songsang tanpa mengubah maksud asalnya.

Bidang keusahawanan wajar diterokai oleh golongan remaja. Bidang ini mendidik remaja menjadi lebih kreatif. Sesungguhnya amat luas ruang bagi golongan remaja menceburi bidang ini. Remaja yang melanjutkan pengajian di IPT juga boleh menceburi bidang tersebut. Para remaja yang berminat dalam tidak mempunyai masalah untuk mengikuti kursus keusahawanan. Ibu bapa perlu memberikan sokongan kepada anak-anak  menceburi bidang ini.

1.________________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________________

3._________________________________________________________________________________

4._________________________________________________________________________________

5.________________________________________________________________________________

6.__________________________________________________________________________________

Berdasarkan petikan di bawah, bina enam ayat tanya yang lengkap dengan menggunakan kata tanya yang betul. Kata tanya yang digunakan hendaklah bersesuaian dengan frasa yang berhuruf condong.

Perhimpunan rasmi biasanya dijalankan di dewan sekolah pada hari pertama persekolahan setiap minggu. Semua guru dan murid diwajibkan menghadiri perhimpunan rasmi. Perhimpunan rasmi sekolah dapat memupuk disiplin dalam kalangan murid. Perhimpunan ini dapat menanam semangat patriotik melalui nyanyian lagu Negaraku. Para guru dan murid wajib berdiri tegak ketika menyanyikan lagu kebangsaan. Selain itu, perhimpunan rasmi diadakan untuk membudayakan kemahiran mencatat dan kemahiran mendengar ketika guru menyampaikan amanat

  1. ____________________________________________________________________________________
  2. ____________________________________________________________________________________
  3. ____________________________________________________________________________________
  4. ____________________________________________________________________________________
  5. ____________________________________________________________________________________
  6. ___________________________________________________________________________________

 Baca petikan dengan teliti dan senaraikan dua kata kerja dan dua kata adjektif.Kemudian anda dikehendaki membina satu ayat anda sendiri daripada setiap perkataan yang dipilih

Penekanan inovasi dalam kalangan murid pendidikan khas dapat menambah baik sahsiah diri dan kualiti kehidupan, serta memudahkan pengurusan aktiviti harian murid. Jika diberi pendedahan yang tepat, mereka mampu bersaing dengan rakan murid yang normal. Inovasi berkaitan dengan persekitaran sekolah bukan sahaja memudahkan pengurusan dan meringankan beban pendidikan sepanjang proses pembelajaran di sekolah, malah dapat mewujudkan persekitaran yang mesra kepada murid kelainan upaya ini. Hal ini akan dapat melahirkan murid yang sentiasa berfikir dan berani menghadapi cabaran.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Baca petikan  dengan teliti dan senaraikan tujuh kata majmuk. Kemudian anda dikehendaki membina satu ayat anda sendiri daripada setiap perkataan yang dipilih

Sebagai warganegara Malaysia, tugas menghormati institusi raja Melayu sememangnya terletak pada bahu kita. Kesetiaan kepada raja dan negara ialah tanggungjawab kita bersama-sama. Selagi matahari masih bersinar selagi itulah  kerjasama yang mantap perlu kita berikan secara sukarela  . Pada peringkat antarabangsa kita golongan remaja telah mencipta nama dalam bidang sukan dan olahraga.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Dalam petikan terdapat tiga belas kesalahan bahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu.

Campur tangan di Perak bermula akibat masalah perlumbaan takhta kerajaan Perak antara Sultan Abdullah dan Sultan Ismail. Sultan Abdullah telah bertindak dengan cuba meminta tolong dan sokongan daripada pihak British. Perjanjian Pangkor berjaya ditanda tangani pada 20 Januari 1874 dan Sultan Abdullah dilantik sebagai Sultan Perak. Kesannya Sistem Residen diperkenal oleh pihak British yang kononnya bertindak sebagai penasihat kepada Sultan Perak di dalam urusan pentadbiran negeri.

Residen pertama yang pihak British lantik untuk menjawat jawatan residen ialah JWW Birch. Sir Andrew Clark menyatakan bahawa Birch merupakan calun yang paling layak kerana beliau pernah bertugas sebagai pegawai British di Ceylon sebelum ini. Malangnya, kemasukan Birch di Perak sebagai residen tidak di senangi dalam kalangan orang Melayu. Hal ini berpunca daripada pertukaran yang dilakukan oleh beliau di Perak seperti isu dihambakan dan peraturan tanah.

___________________       __________________________      _________________________              ______________

___________________       __________________________      _________________________              _______________

___________________       __________________________      _________________________              _______________

___________________

Dalam petikan , terdapat enam kesalahan bahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu.

Pada era globalisasi ini, pelbagai jenis kenderaan yang moden telah mencipta bagi menggantikan kenderaan kovensional sebagai pengangkutan awam. Pengangkutan awam yang moden itu pula mampu memainkan tugas yang penting kepada sesebuah negara untuk mencapai kemajuan kerana sistem pengangkutan yang baik mampu menggerak ekonomi negara. Di antara contoh kenderaan awam ialah monorel, komuter, bas, teksi dan kapalterbang.

___________________       __________________________      _________________________              _______________

___________________       __________________________     

Karangan minggu ini:

  1. Cintailah Malaysia. Bincangkan
  2. Kebaikan tinggal di desa. Beri pendapat anda
  3. Kejadian buli boleh menjejaskan imej pendidikan Negara.  Jelaskan pendapat anda tentang cara menangani buli di sekolah.

Rabu, 16 Jun 2021

Cara menjadi anak yang baik, yang membahagiakan kedua-dua ibu bapa.BACA, SEMUA MESTI BACA, BACA SATU DEMI SATU......

 BACA, SEMUA MESTI BACA, BACA SATU DEMI SATU......

Cara menjadi anak yang baik, yang membahagiakan kedua-dua ibu bapa.

Hari ini, saya ingin berkongsikan sedikit petua kepada, anak-anak, dan sesiapa sahaja  bagaimana mahu menjadi anak yang soleh yang disayangi ibu bapa dan dikasihi semua. Saya paparkan sekadar beberapa prakarsa untuk sama-sama kita hayati. Semoga kita semua tergolong dalam golongan anak-anak yang soleh, sehingga terasa sejuk perut ibu kita mengandungkan kita selama  sembilan bulan sepuluh hari.

1. Sentiasa berwajah ceria, sejuk mata memandang  apabila bercakap atau bertentang mata dengan kedua-dua ibu bapa. Wajah yang berkerut, berkedut menyebabkan kita kelihatan lebih tua daripada usia. Ingat, senyuman yang diukir di wajah boleh  membahagiakan ibu bapa, mendamaikan dunia. 

2. Sentiasa bersedia menolong, membantu, 'ringan tulang' untuk meringankan tugas ibu bapa dalam melakukan kerja-kerja rumah. Sambil bekerja, sambil berbual-bual dengan ibu bapa dalam suasana selesa, sebuah keluarga bahagia.

3. Melakukan sesuatu kerja  tanpa perlu disuruh  oleh ibu bapa kita. Lakukan dengan penuh keikhlasan hingga menjadi suatu kebiasaan. Rimbunan kasih terserlah apabila suasana rumah jadi selesa hasil sikap rajin anak-anak melakukan kerja-kerja mengemas, memasak, menjaga kebersihan.

4. Tidak pernah merintih, merungut apatah lagi mendengus apabila ditegur atau dinasihati. Yang sepatutnya jadi sebut-sebutan ialah ‘maafkan saya’, ‘Ok mak’, Thank u so much mak, ayah, ‘ I luv u mak , ayah’.... (contoh sahaja ni..)

5. Setiap kali selepas solat, panjatkanlah doa, mohon  kebahagiaan untuk kedua-dua ibu bapa. Dalam suasana bening syahdu sentiasalah berdoa.  Berdoalah ke hadrat Allah swt agar ibu bapa kita berada dalam kalangan orang beriman, dipanjangkan usia, dimurahkan rezeki,  diampunkan segala dosa kedua-dua ibu bapa kita. (dan percayalah, ibu bapa kitapun sama, sentiasa berdoa untuk kita)

6. Sentiasa  amalkan budaya salam dan mencium tangan kedua-dua ibu bapa sewaktu hendak keluar atau masuk ke dalam rumah.

7. Memohon kemaafan daripada ibu bapa setelah kita melakukan sesuatu kesalahan atau kesilapan. Terutama apabila kita rasakan telah menyinggung perasaan kedua-duanya. Cepat-cepat minta maaf. Haiiih... kena cepat-cepat minta maaf, sebelum air mata ayah atau air mata ibu tumpah....... !!

8. Semasa makan sendukkan nasi untuk kedua-dua ibu bapa. Masakkan makanan kegemaran mereka. Suapkan ibu nasi. Tanya soalan mudah-mudah contoh, “mak, mak, ok ke hari ni ?” atau “ayah, ayah ok ke hari ni?”

9. Ingat hari-hari istimewa kedua-dua ibu bapa, hari lahir mereka, berikan cenderahati, atau sekadar ucapan ringkas yang boleh membuatkan senyuman terukir  di wajah


10. Sesekali atau berkali-kali apa salahnya berkongsi hobi, berkongsi rahsia, bertukar-tukar pendapat dengan ayah dan ibu. Diselang seli pula dengan gurau senda, contoh: puji masakan emak, puji keanggunan emak walaupun usianya merangkak senja. Ohoooh... kiutnya!!

11. Realisasikanlah impian kedua-dua ibu bapa. Terutama harapan dan impian ibu bapa ingin melihat kejayaan anak-anak. Kejayaan dalam peperiksaan amat membahagiakan. Saat menunggu keputusan peperiksaan, debarannya lebih terasa, lebih dirasai oleh ibu bapa. Tak percaya? Huh.. tanyalah mak dan ayah ....!!

12. Sentiasa berterima kasih, bersyukur atas setiap pemberian daripada ibu bapa. Boleh buat permintaan, tetapi biarlah mengikut kemampuan kedua-dua ibu bapa. Pendek kata ukur baju di badan sendiri. Kalau kail panjang sejengkal jangan lautan hendak diduga. Bersederhana tetapi bahagia.

13.  Solat berjemaah dengan kedua-dua ibu bapa. Atau sama-sama ke masjid apabila hampir masuk waktu, ketika azan berkumandang.

14. Kalau sudah bekerja. Bawa ibu bapa tinggal bersama-sama kita. Jadilah doktor, jururawat, pengasuh, ketika mereka uzur ataupun sakit. Anak sentiasa ada di sisi menemani. 

15 Kalau tinggal berjauhan jenguklah mereka pada hujung minggu, pada hari cuti dan pada hari lebaran.  Pulang ke kampung menjenguk ayah dan ibu  terasa terubat rindu. Ayah dan ibu pula setia, tabah, sabar tersengguk-sengguk menanti kepulangan anak di muka pintu.

16. DAN  kirimlah wang setiap bulan kepada ibu bapa kita( biarpun sedikit tetapi konsisten). Masa sekolah ibu bapa kita bagi duit poket hari-hari, kini giliran kita pula, bagi, bulan-bulan. (walaupun ibu bapa tidak meminta segala-galanya dibalas  dengan wang)

17. Telefon, tanyakan khabar mereka. Selalulah menelefon, sebab bagi ibu bapa, tak dapat tengok wajah dengar suara anakpun jadilah. Hubungilah ibu bapa ketika mereka masih ada, masih bernafas di bumi Allah ini.  Di alam barzakh, ....‘tak da line’ untuk  berhubung, untuk dihubungi.

18.  Bawalah kedua-dua ibu bapa kita menunaikan fardu Haji di Makkatul Mukaramah. Kalau  bukan sekarang mungkin  suatu hari nanti, yang penting hasrat dan impian itu, ada....... Ohhhoohh ... sweetnya...!!

19  Yang penting dan yang utama, jadilah anak yang tahu membalas jasa kedua-dua ibu bapanya, kerana kasih ibu bawa ke syurga, kasih ayah sepanjang usia..... !

20. Ayah dan ibu, ayah dan ibu itulah.... permulaan kami,  dapat melihat bulan dan matahari ............


Senarai Peribahasa dalam Buku teks Tingkatan 4 & Tingkatan 5

 Istimewa UNTUK pelajar  SPM 2023

Senarai Peribahasa dalam Buku teks Tingkatan 4

1. Bulat air kerana pembetung, bulat manusia kerana muafakat Maksud : Kata sepakat yang dicapai dalam mesyuarat.

2. Darah daging

Maksud : Anak dan saudara-mara daripada keturunan sendiri.

3. Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing

Maksud : mengalami susah senang bersama-sama.

4. meninggi diri

Maksud : Sombong

5. bermuka dua

Maksud : Tidak jujur.

6 baik hati

Maksud : Bersikap baik dan penyayang (suka menolong).

7. tulang belakang

Maksud : Punca kekuatan/ orang harapan

8. bara yang digenggam biar sampai jadi arang

Maksud : Mengerjakan sesuatu yang sukar hendaklah sabar, sehingga mencapai kejayaan.

9. bagai kaca terhempas ke batu

Maksud : Sangat sedih atau kecewa.

10. melentur buluh biarlah dari rebungnya

Maksud : Mendidik anak biarlah sejak mereka kecil lagi.

11. duduk sama rendah, berdiri sama tinggi

Maksud : dua orang atau pihak yang sama darjat dalam adat

12. seperti lembu dicucuk hidung

Maksud : Orang yang selalu menurut kemahuan orang

13. yang berat sama dipikul, yang ringan sama dijinjing

Maksud : Bersama-sama menghadapi atau mengerjakan sesuatu.

14. dayung sudah di tangan, perahu sudah di air

Maksud : segala-gala yang dikehendaki sudah diperoleh.

15. terang hati

Maksud : Lekas pandai.

16. rendah hati

Maksud : Tidak sombong

17. murah hati

Maksud : Pemurah.

18. tak lapuk dek hujan, tak lekang dek panas

Maksud : Adat yang tidak berubah; sesuatu yang tetap utuh.

19. Tangan kosong

Maksud : Hampa.

 

Senarai Peribahasa dalam Buku teks Tingkatan 5

1. lintah darat

Maksud : Peniaga yang mengambil keuntungan yang terlalu tinggi.

2. bagai aur dengan tebing

Maksud : Hubungan yang rapat antara sama sama yang lain dan saling membantu.

3. anak dagang

Maksud : Orang luar yang datang menetap di sesuatu tempat

4. Hujan emas di negeri orang, hujan batu di negeri sendiri, lebih baik di negeri sendiri

Maksud : Walau bagaimanapun kelebihan di negara orang, tetap negeri sendiri lebih baik lagi.

5. kalau takut dilambung ombak, jangan berumah di tepi pantai

Maksud : Kalau takut berhadapan dengan penderitaan , lebih baik jangan melakukan sesuatu yang susah

6. indah khabar daripada rupa

Maksud : Perkhabaran tentang sesuatu perkara yang dilebih-lebihkan.

7. hati gajah sama dilapah, hati kuman sama dicecah

Maksud : Pengagihan yang sama banyak.

8. bukit sama didaki, lurah sama dituruni

Maksud : Perhubungan yang sangat akrab, senang susah bersama.

9. Seperti kacang lupakan kulit

Maksud : Orang yang melupakan asalnya atau orang yang pernah menolongnya setelah mendapat kesenangan.

10. Di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung

Maksud : Menurut adat atau peraturan di tempat yang kita diami atau tinggal.

11. masuk kandang kambing mengembek, masuk kandang kerbau menguak

Maksud : Menyesuaikan diri dengan tempat dan keadaan

12. ibarat telur sesangkak, pecah sebiji, pecah semua

Maksud : kesilapan yang dilakukan oleh seseorang menyebabkan orang lain yang menerima akibatnya..

13. memerah otak

Maksud : Berfikir dengan bersungguh-sungguh.

14. kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya

Maksud : Tak akan tercapai maksudnya kalau tak mahu berusaha dan bersusah payah

15. berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian, bersakit-sakit dahulu, bersenang-senang kemudian

Maksud : Bersusah payah terlebih dahulu untuk mendapatkan kesenangan pada kemudian hari.

16. yang bulat tidak datang menggolek, yang pipih tidak datang melayang

Maksud : Sesuatu benda tidak akan datang tanpa usaha

17. sedikit-sedikit, lama-lama jadi bukit

Maksud : Sabar mengerjakan sesuatu lama-lama berhasil juga.

18. bak cendawan tumbuh selepas hujan

Maksud : Terlalu banyak pada sesuatu masa.

19. bulat air kerana pembetung, bulat manusia kerana muafakat.

Maksud : Kata sepakat yang dicapai dalam mesyuarat.

20. yang kita kejar tak dapat, yang kita kendong pula berciciran

Maksud : Bernasib malang kerana setelah memperoleh sesuatu, tetapi yang sudah di tangan hilang pula.

21. mencari jalan

Maksud : Berikhtiar menyelesaikan sesuatu perkara.

22. biar mati anak, jangan mati adat

Maksud : orang yang kuat perpegang pada adat.

23.sediakan payung sebelum hujan

Maksud : Berjaga-jaga dulu sebelum mendapat sesuatu bencana.

24. berbesar hati

Maksud : Gembira.

25. anak buah

Maksud : a. Anak saudara. b. Pekerja di bawah jagaan kita.

26. tuan rumah

Maksud : tempat berlangsungnya sesuatu acara

27. yang lama dikelek, yang baharu didukung

Maksud : Adat yang lama tetap diamalkan di samping budaya hidup yang baharu.

28. batu penghalang

Maksud : Halangan

29 untung anak lelaki cari-carikan, untung anak perempuan nanti-nantikan

Maksud : orang lelaki yang merisik bakal isterinya.

30. bagai ikan pulang ke lubuk

Maksud : a. Orang yang pulang ke tempat asal. b. Kehidupan yang senang.


Bahasa Melayu Latihan intensif menjelang SPM 2023

  Bahasa Melayu Latihan intensif menjelang SPM 2023

Dalam petikan,terdapat 13 kesalahan bahasa.Senaraikan,betulkan kesalahan-kesalahan itu

            Dron atau pesawat tanpa pemandu (UAV) ialah pesawat tanpa juruterbang yang dikawal jauh oleh juruterbang, sama ada juruterbang ini berada di stesen kawalan atau UAV diterbangkan secara automatik berdasarkan penerbangan praprogram yang merancang oleh individu yang pakar atau terlatih sahaja. Belakangan ini, berupaya dron lebih terserlah setelah ditingkatkan perkakasan kemudahan rakaman. Lantaran itu, seiring dengan berkembang teknologi globalisasi pada hari ini, penggunaan dron menjadi pilihan pengkaji dalam pelaksanaan akitiviti penyelidikan dan pengurus perhutanan. Hal ini dikatakan sedemikian kerana dron dapat diubah suai daripada pelbagai aspek untuk dibantu memberikan hasil yang terbaik.

Aktiviti kumpulan maklumat lapangan dengan gunanya dron memerlukan perancangan kerja yang teliti kerana keadaan keliling kawasan perlu diambil kira. Bagi kawasan hutan yang agak ekstrem, perancangan yang teliti seperti mengenal pasti keadaan awan, cuaca dan faktor keliling perlu diambil kira. Dalam konteks ini, pihak Jabatan Perhutanan mengorak langkah dengan menggunakan dron untuk berlaku kerja pemantauan dan pengurusan hutan. Dron mampu gerakkan dengan jarak yang laju dan jauh, iaitu sehingga 100 kilometer dengan sekali penerbangan. Oleh hal yang demikian, alat tersebut dapat  membantu jabatan ini pantaukan aktiviti kawasan hutan dengan lebih sistemkan dan berkesan. Sementara itu, penambahan kemudahan rakaman dalam bentuk audio - visual dibolehkan gambar kawasan hutan yang diambil, diolah menjadi data pelbagai guna seterusnya petambahkan nilai cerapan.

Dipetik  dan diubah suai daripada ‘Dron dalam Pengurusan Hutan’ oleh M. Izwan Ramlan Dewan Kosmik, Mac 2017 

1________________  2___________________3_________________4___________________

5________________  6___________________7_________________8___________________

9________________  10__________________11________________12__________________

13________________


Baca petikan bahasa Melayu Klasik di bawah dengan teliti. Kemudian, tulis semula petikan tersebut dalam bahasa Melayu Standard tanpa mengubah bentuk dan maksud asalnya.

   Maka Laksamana pun tidur di tengah pasar itu. Maka didengar oleh Laksamana kaki Kertala Sari itu terlalu gemuruh bahananya. Maka Laksamana pun tahu lah akan Kertala Sari datang itrr. Maka Kertala Sari pun berjalan ke tengah pasar itu. Maka tertendang kakinya pada tubuh Laksamana.

   Maka Kertala Sari pun berdiri atas kepala Laksamana itu, katanya "Teririk bangkai pula aku ini!"

Adapun akan Laksamana tidur itu kerisnya sudah terhunus, lalu ia bangun melompai menikam dada Kertala Sari terus ke belakangnya.Maka Laksamana pun berkata "Ceh, mati engkau olehku!"

Dipetik daripada 'Kepimpinan Melalui Teladan' dalam antologi Jaket Kulit Kijang dari Istanbul DBP

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Berikan kata pemeri yang tepat:

1. Rumah ini ______________ rumah ibu saya

2. Hadiah ini _______________untuk ibu saya sempena hari lahirnya

3. Cara ibu menjimatkan wang_________dengan menabung

4. Kaedah saya beri ibu wang ___________ melalui perbankan atas talian

5. Saya _____________ anak tunggal dari keluarga yang sederhana

6. Ibu saya _____________seorang  ibu tunggal

7. Arwah bapa saya _____________ bekas tentera yang bertugas di Sabah

8. Tugas saya pula _____________ringan hanya membantu ibu di dapur

9. Soalan anda __________________ sangat bagus.

Lengkapkan peribahasa berikut:

1. kalau asal benih yang _______________, jatuh ke laut menjadi ____________

2. kalau bertepuk ________________ tangan tidak akan ________________

3. kalau kail panjang ___________________, lautan dalam jangan ____________

4. kalau tiada ada ____________________, masakan tempua bersarang __________

5. Kalau tiada angin _____________________ masakan pohon ____________

6. Kalau merenung ___________________ di langit jangan lupa ______________ di bumi

Bahasa Melayu Latihan intensif menjelang SPM 2021

NOVEL PANTAI KASIH & BIMASAKTI 

Huraikan nilai kerjasama yang terdapat dalam novel Pantai kasih dan Bimasakti menari

Novel yang saya kaji ialah  Pantai Kasih karya Azmah Nordin. Antara nilai kerjasama yang terdapat dalam novel ini ialah_________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Nilai kerjasama  seterusnya  ialah ____________________________________________________ 

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .Kesimpulannya jelas terdapat nilai kerjasama dalam novel ini

manakala

Novel yang saya kaji ialah  Bimasakti Menari karya Sri Rahayu binti Mohd Yusop. Antara nilai kerjasama yang terdapat dalam novel ini ialah____________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.Nilai kerjasama seterusnya ialah  __________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Kesimpulannya jelas terdapat nilai kerjasama dalam novel ini


Soalan KBKK

1. Kumpulan anda diminta bekerjasama memujuk rakan anda yang sakit gigi untuk berjumpa doktor gigi. Bincangkan cara memujuk rakan anda yang degil dan   keras kepala itu.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Anda dan rakan tingkatan lima ingin membina kawasan ternakan burung di kawasan sekolah sebagai hadiah atau kenangan terindah untuk sekolah anda. Bincangkan cara untuk menjayakan projek itu dalam masa yang singkat

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Anda dan rakan-rakan amat menyayangi guru kelas tingkatan lima merangkap guru Bahasa Melayu anda yang banyak berkorban masa dan tenaga demi kejayaan anda. Bincangkan cara anda sebagai pelajar untuk membalas jasa dan pengorbanan guru yang amat anda sayangi dan kagumi itu.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Perumpamaan untuk pelajar 2023 Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai.

 

Perumpamaan untuk pelajar 2023

Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai.

 

1.      Air yang _________ jangan disangka tiada _____________

2.      alang-alang menyeluk _____________ biar sampai ke pangkal ______________

3.      Ayam di kepuk mati _____________itik di___________mati kehausan

4.       bagai _________ dipagari bintang

5.      Bagai __________ jatuh ke  pasir

6.       bagai ____________ lupakan  kulit

7.       bagai ______________ di tepi gantang

8.      bagai ______________ terhempas ke batu

9.      Bagai aur dengan _________________

10.   bagai melepaskan __________ di  tangga

11.   bagai menahan jerat di ________________

12.   Bagai menangguk di air ____________

13.   Bagai menarik rambut di dalam __________rambut tidak _________tepung tidak berselerak

14.   bagai menatang minyak yang ________________

15.   bagai mencurah air ke daun ___________

16.    bagai mencurah garam ke _________________

17.    Bagai mendapat durian ____________

18.   bagai orang ______________ disorong bantal

19.   bagai pahat dengan _____________

20.   bagai si kudung mendapat ______________

21.   bagai sirih pulang ke ________________

22.   bagai telur di hujung _______________

23.    bagai tikus membaiki ____________

24.    banyak udang banyak ____________, banyak orang banyak ______________

25.   bertepuk sebelah tangan takkan ________________

26.   biar putih tulang jangan putih ____________

27.   buang yang keruh ambil yang ___________

28.   Di mana ada gula di situ ada_____________

29.   Duduk sama ___________ berdiri sama ________________

30.   Kalau tiada____________bertiup, masakan pohon ___________

31.   Ke gunung sama di________________, ke lurah sama di____________

32.   Kusangka panas hingga ke __________rupanya hujan di _________________

33.   Lembu punya susu _____________punya nama

34.   Malu berkayuh perahu ___________malu bertanya sesat______________

35.   Marahkan nyamuk kelambu _______________

36.   Mati semut kerana______________

37.    menanam tebu di bibir __________

38.    Nasi sudah menjadi ____________

39.   Rumah siap pahat ___________________

40.   sebab nila setitik rosak susu ______________

41.   seekor kerbau masuk _________ habis semua terpalit

42.    sejunjung bagai sirih, serumpun bagai _____________

43.   Sekali air _________ sekali pasir berubah

44.   seperti _________ pulang ke benua

45.    seperti __________ di hujung rumput

46.   seperti abu di atas ______________

47.   seperti anak ayam kehilangan ______________

48.   seperti api di dalam ________________

49.    seperti cincin dengan _______________

50.   seperti gunting dalam ______________

51.   seperti kera mendapat ________________

52.   seperti rusa masuk _______________

53.   Seperti si___________kehilangan tongkat

54.   ular menyusur akar tidak akan hilang __________

Rabu, 21 April 2021

BM SPM - soalan pemahaman FORMAT TERKINI 2022

 

BM SPM FORMAT TERKINI 2022 (koleksi pn Maznah Musa):

Baca bahan-bahan dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.

Bahan 1


Rintihan Bumi

  Usia aku semakin lanjut

  Kalau aku terbujur

  Adakah yang ingin menjagaku

  Aku semakin tua

  Sudah terlalu uzur aku memelihara

  Anak-anakku – manusia.

 

Setiap hari aku berdoa agar anak-anakku

Menjaga adab

Aku banyak kali menegur

Tetapi mereka tidak juga berubah

Aku hanya mampu menangis sehingga banjir

Aku pukul mereka dengan Tsunami

Tetapi mereka tidak menerima teguran itu untuk berubah.

 

Akhirnya apabila aku geram

Tuhan perintahkan aku menggoncang badan aku

Gempa maha dahsyat berlaku

Sehinggakan aku demam, mereka tetap terus

Mencabut pokok-pokokku

Apabila aku geram, keluarlah taufan tetapi mereka

Tetap tidak berubah.


Muhd. Syazwan Sahlan  Sungai Buluh, Selangor. Dewan Siswa, Bil. 1 2018

Bahan 2

“Demi malar hijau yang kamu cintai, kamu perlu belajar. Hutan ini memerlukan kamu.”

“Apa maksud cikgu?”

“Tidakkah kamu tahu bahawa di seluruh dunia, hutan diancam aktiviti pembalakan. Sindiket yang gila akan duit menceroboh dan membunuh fauna dan flora di kawasan hutansimpan. Bukan sahaja di Malaysia, malah hutan malar hijau di Lembangan Amazon juga terancam.”

        “Pohon-pohon tembusu padang, meranti seraya, dan meranti tembaga di kawasan simpan, 20 km dari sini sudah tiada lagi cikgu,” kata Daneng terputus-putus. Suaranya ditenggelami kekecewaan yang pedih. “Apakah yang dapat saya lakukan. Apabila tiba di sana, mereka sudah tiada, pokok-pokok ini juga sudah tiada.”

        “Sebab itulah kamu harus belajar, Daneng. Mungkin kamu dapat menjadi pegawai perhutanan negara, dan melaksanakan satu rancangan yang lebih agresif untuk membanteras kelompok musuh ini, atau kamu dapat menjadi saintis, mencipta sesuatu yang dapat menggantikan tempat kayu. Barulah hutan akan terselamat. Masa depan pohon tualang pujaanmu juga akan terjamin,” hujah Jo.           Dipetik daripada cerpen ‘Lambaian Malar Hijau’ oleh Seroja Theavy  antologi Anak Laut, DBP

Bahan 3   PANTUN SAYANGI ALAM


     Cerah dian di malam gelita,

     Diserikan embun dibawa deru;

     Indah nian negara tercinta,

     Daun merimbun laut membiru.

Tumbuh pegaga di tanah rata,

 Penuh kawasan luas terbentang;

    Mari dijaga alam semesta,

    Jadi warisan generasi mendatang.

 Tercalit ranah di atas pelantar,

 Sapu ke tepi cemar tak berubah;

 Andai musnah alam sekitar,

 Bersedia hadapi segala musibah.

Di hujung desa tumbuh halban,

 Kian tenggelam dilitupi lalang;

Harta binasa nyawa terkorban,

 Keindahan alam turut hilang.


Nor Hafuza Arif, Shah Alam @ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia

(i)                Berdasarkan Bahan 1, berikan maksud menjaga adab. [2 markah]

_______________________________________________________________

(ii)              Berdasarkan semua bahan, nyatakan kesan-kesan kemusnahan alam sekitar akibat aktiviti manusia. [4 markah]

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(iii) Alam sekitar sangat penting dalam kehidupan manusia dan menjadi tanggungjawab bersama untuk memuliharanya.

Pada pendapat anda, apakah kepentingan-kepentingan memulihara hutan di negara ini? [3 markah]

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(iv) Pada suatu petang, anda sedang memancing ikan di sebatang sungai yang jernih, tiba-tiba anda ternampak tiga orang pemuda yang sedang mengangkut beberapa buah tong yang mengandungi cecair. Mereka mencurahkan cecair tersebut ke dalam sungai. Setelah mereka beredar, anda mendapati warna air sungai semakin keruh dan kelihatan beberapa ekor ikan mulai terapung. Anda yakin bahawa cecair tersebut ialah sisa toksik.

Sebagai rakyat yang prihatin, bagaimanakah anda dapat membantu untuk mengatasi masalah ini? [4 markah]

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Jangan Tiru